關于做好首批1+X證書制度試點工作的通知
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局，有關單位：
為落實《關于在院校實施“學歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”制度試點方案》，做好首批1+X證書制度試點工作，現(xiàn)就有關事項通知如下：
一、首批試點證書范圍
首批啟動試點的為建筑信息模型（BIM）、Web前端開發(fā)、物流管理、老年照護、汽車運用與維修、智能新能源汽車等6個職業(yè)技能等級證書（以下簡稱證書）。
二、試點院校范圍和條件
試點院校以高等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校（不含技工學校）為主，本科層次職業(yè)教育試點學校、應用型本科高校及國家開放大學等積極參與。職業(yè)院校一般為省級及以上示范（骨干、優(yōu)質）高等職業(yè)學校、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、具有行業(yè)特色的有關院校等，一般應具備以下條件。
1.開設有與擬參與試點證書對應的專業(yè)，近3年連續(xù)招生，具備一定相關領域職業(yè)培訓經(jīng)驗。
2.擬參與試點的專業(yè)建設基礎好，人才培養(yǎng)質量高，貫徹落實職業(yè)教育國家教學標準有力，有較為完備的專業(yè)人才培養(yǎng)方案和滿足教學、培訓需要的教學資源。
3.擬參與試點的專業(yè)有具備培訓能力的專兼職師資隊伍，其中“雙師型”教師不少于50%，行業(yè)企業(yè)專家比例不低于20%，具有滿足模塊化教學需要的結構化教師教學團隊。
4.具有滿足證書培訓需要的教學條件和實習實訓設施設備。
5.制度體系健全，教學管理規(guī)范，團隊保障有力。
不同證書對院校實施培訓的有關條件要求由相關職業(yè)教育培訓評價組織（以下簡稱培訓評價組織）發(fā)布。
三、工作要求及進度安排
1.各?。ㄊ?、區(qū)）教育行政部門要高度重視此項工作，組織院校積極參與，結合區(qū)域職業(yè)教育發(fā)展實際，做好本地區(qū)試點工作的統(tǒng)籌安排，要綜合考慮試點職業(yè)技能領域相關專業(yè)的結構和布局，參與試點的院校和專業(yè)不宜過度集中在個別領域。
2.院校與培訓評價組織對接（聯(lián)系方式見附件1），深入了解證書內(nèi)涵，院校和學生自主選擇X證書，擬參與試點的院校結合實際制訂本校試點工作方案。
3.省級教育行政部門根據(jù)有關要求對符合條件的申報院校進行備案，填寫《首批1+X證書制度試點院校情況匯總表》（附件2），于2019年4月30日前將匯總表掃描版發(fā)至指定郵箱，由教育部職業(yè)技術教育中心研究所（以下簡稱職教所）匯總。
4.5月，各?。ㄊ?、區(qū)）教育行政部門根據(jù)試點方案要求、區(qū)域實際和試點院校情況，會同省級財政部門做好中央財政轉移支付資金的分配，并加大省級經(jīng)費投入，支持開展職業(yè)技能等級證書培訓和考核工作。會同省級有關職能部門，研究制定本地區(qū)職業(yè)技能等級證書培訓考核費用有關政策。
5.培訓評價組織要按照試點方案要求，做好有關信息發(fā)布、標準解讀、師資培訓等工作，安排專人對有關院校提供咨詢服務，指導試點院校加強條件建設，并協(xié)助實施證書培訓。
四、其他
請各?。ㄊ?、區(qū)）教育行政部門將教育部等四部門《關于在院校實施“學歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”制度試點方案》（教職成〔2019〕6號）和本通知轉發(fā)到區(qū)域內(nèi)所有職業(yè)院校，做好政策解讀和有關組織協(xié)調工作。
職業(yè)技能等級證書及其標準、培訓考核條件建設等方面問題可直接與培訓評價組織聯(lián)系咨詢，報送程序有關問題可對接職教所，政策問題可聯(lián)系我司教學與教材處。
職教所聯(lián)系人：黃玉屏、黃洋
聯(lián)系電話：010-58556712、58556707（傳真）
電子郵箱：x_one2019@163.com
職成司聯(lián)系人：于進亮
聯(lián)系電話：010-66092162
