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招生簡章 |
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時間:2019-04-20 16:38 作者：?郴州科龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校
郴州市示范性特色專業(yè)群（數(shù)字化工藝美術(shù)專業(yè)群）立項(xiàng)建設(shè)單位
一、學(xué)校概況
郴州科龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校是1996年經(jīng)市教育局批準(zhǔn)、省教育廳備案創(chuàng)辦的一所以IT教育為基礎(chǔ)，逐步發(fā)展成為包含文化、藝術(shù)、職業(yè)技能培訓(xùn)為主的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，辦學(xué)23年。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅持新時代社會主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，突出教學(xué)質(zhì)量優(yōu)先的辦學(xué)導(dǎo)向，堅持畢業(yè)生對口就業(yè)促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)理念，徹底解決畢業(yè)生“就業(yè)不對口、畢業(yè)即失業(yè)及就業(yè)待遇低”的困擾。
“互聯(lián)網(wǎng)+”和“5G移動網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與開發(fā)”已上升到國家發(fā)展戰(zhàn)略，軟件開發(fā)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、機(jī)器人、物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字創(chuàng)意藝術(shù)發(fā)展迅猛并成為未來的主流。學(xué)校立足互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從前端的視覺應(yīng)用設(shè)計到后端的軟件開發(fā)應(yīng)用的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)需求，結(jié)合科龍學(xué)校資源與教學(xué)優(yōu)勢，開設(shè)軟件與信息服務(wù)專業(yè)（包括Java應(yīng)用開發(fā)、H5+PHP全棧應(yīng)用開發(fā)、人工智能+Python應(yīng)用開發(fā)三個專業(yè)方向）、計算機(jī)動漫與游戲制作專業(yè)（包括影視動畫設(shè)計、新媒體UI/UE設(shè)計二個專業(yè)方向）、建筑裝飾專業(yè)（建筑表現(xiàn)和室內(nèi)裝潢設(shè)計）致力于集聚一流師資、一流設(shè)備、一流管理，打造一所以專攻IT專業(yè)的高端高品質(zhì)辦學(xué)特色突出的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
學(xué)校位于郴州市郴州大道雷大橋社區(qū)（郴州大道與新107國道交匯處萬華汽車城旁，離郴州西站約5分鐘車程），教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓、食堂及教學(xué)設(shè)備都是全新配套齊全，交通方便，學(xué)校周邊治安環(huán)境好。教室、宿舍裝有空調(diào)、風(fēng)扇，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活條件舒適方便，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)齊全，每一名學(xué)生配一臺電腦，封閉式嚴(yán)格管理，教學(xué)工作抓得緊要求嚴(yán)，是學(xué)生學(xué)好技術(shù)的好學(xué)校。多次被市教育局評為優(yōu)秀學(xué)校、誠信學(xué)校、兩項(xiàng)視導(dǎo)雙優(yōu)秀學(xué)校。
二、辦學(xué)特色
1、全人格育人方法
人正事業(yè)興，學(xué)校獨(dú)創(chuàng)《全人格成長培訓(xùn)課程體系》，并結(jié)合西方教練培訓(xùn)技術(shù)。采用理論教學(xué)、到企業(yè)跟崗體驗(yàn)式社會實(shí)習(xí)、反思與總結(jié)、分享等有效的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生快速提升綜合素質(zhì)及能力。在保證專業(yè)技能教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)及能力，為實(shí)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)和可持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。
2、與眾不同的就業(yè)服務(wù)保障
為徹底解決畢業(yè)生“就業(yè)不對口、畢業(yè)即失業(yè)及就業(yè)待遇低”的困擾。入學(xué)時與學(xué)生及家長簽訂《教學(xué)質(zhì)量與對口就業(yè)》協(xié)議，畢業(yè)生不用到生產(chǎn)型企業(yè)做非專業(yè)對口的流水線普工崗位，直接能從事大學(xué)本科生檔次的白領(lǐng)工作。
3、任務(wù)式+項(xiàng)目式驅(qū)動教學(xué)
想做贏家，首先成為專家。學(xué)了不一定會了，會了不一定懂了，懂了不一定悟到了。以任務(wù)式+項(xiàng)目式驅(qū)動教授理論知識，“做”是整個教學(xué)過程的主線，人手一臺電腦，以做為中心，做中反饋，做中教授工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生對知識的運(yùn)用會更加深刻，同時提前積累了豐富的工作技巧及經(jīng)驗(yàn)。
4、大學(xué)學(xué)歷證書+中專學(xué)歷證書+職業(yè)資格證書保障
學(xué)校與湖南工業(yè)大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)合作，畢業(yè)生在獲得中專學(xué)歷證書+職業(yè)資格證書的基礎(chǔ)上，經(jīng)考試合格，可獲得專科或本科文憑，國家承認(rèn)的正規(guī)學(xué)歷，電子注冊，學(xué)信網(wǎng)可查。
三、特色專業(yè)介紹
（一）發(fā)展前景
隨著信息產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，信息技術(shù)已逐漸成為推動我國產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和促進(jìn)全社會生產(chǎn)效率提升的強(qiáng)大動力，國家高度重視軟件行業(yè)的發(fā)展，相繼出臺一系列鼓勵、支持軟件行業(yè)發(fā)展的政策法規(guī)。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”和“5G移動網(wǎng)絡(luò)”趨勢的不斷升級應(yīng)用與開發(fā)，云計算、人工智能、大數(shù)據(jù)、機(jī)器人、物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字創(chuàng)意藝術(shù)等發(fā)展迅猛并成為未來的主流，行業(yè)人才需求量也在逐年擴(kuò)大，據(jù)國內(nèi)權(quán)威數(shù)據(jù)統(tǒng)計，未來五年，我國信息化人才總需求量高達(dá)1500萬—2000萬人。其中軟件開發(fā)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字創(chuàng)意設(shè)計等人才的缺口最為突出，以軟件開發(fā)為例，我國軟件人才需求以每年遞增20%的速度增長，每年新增需求近百萬。
（二）專業(yè)設(shè)置及就業(yè)崗位
1、軟件與信息服務(wù)專業(yè)（計算機(jī)軟件應(yīng)用開發(fā)領(lǐng)域三大方向）：Java應(yīng)用開發(fā)、H5+PHP全棧應(yīng)用開發(fā)、人工智能+Python應(yīng)用開發(fā)
就業(yè)崗位：
（1）java應(yīng)用開發(fā)
JAVA 工程師； .NET軟件工程師； 網(wǎng)站設(shè)計和開發(fā)工程師； 數(shù)據(jù)庫工程師；
ERP/CRM/OA/B2C開發(fā)應(yīng)用工程師； 系統(tǒng)分析設(shè)計工程師；文檔工程師；
（2）H5+PHP全棧應(yīng)用開發(fā)
Html5開發(fā)工程師：Web全棧開發(fā)工程師：小程序開發(fā)工程師：前端開發(fā)工程師：后端開發(fā)工程師：PHP開發(fā)工程師：網(wǎng)站開發(fā)工程師：移動端開發(fā)工程師。
（3）人工智能+Python應(yīng)用開發(fā)
Python開發(fā)工程師；人工智能開發(fā)工程師；大數(shù)據(jù)分析工程師；搜索引擎工程師；爬蟲開發(fā)工程師；Web全棧開發(fā)工程師；Python運(yùn)維自動化工程師；人臉識別、圖像識別、文字識別、語音識別、語音合成、自然語言處理及機(jī)器人交互場景應(yīng)用開發(fā)。
2、計算機(jī)動漫與游戲制作專業(yè)（數(shù)字創(chuàng)意藝術(shù)設(shè)計二大方向 ）：影視動畫設(shè)計、新媒體UI/UE設(shè)計
就業(yè)崗位：
（1）影視動畫設(shè)計
動畫師、模型師、材質(zhì)燈光師；游戲美工、游戲動畫師；欄目包裝、片頭、后期、非編師；影視后期、影視特效設(shè)計師；企業(yè)宣傳片、MTV、影像合成師；視頻制作師、剪輯師、視頻合成師； 剪輯師、合成師、攝影師；平面設(shè)計、廣告宣傳物品制作、照片處理、園林設(shè)計、工業(yè)造型設(shè)計師。
（2）新媒體UI/UE設(shè)計
交互設(shè)計師（GUI界面設(shè)計、交互動效設(shè)計、交互流程設(shè)計、網(wǎng)頁交互布局）
電商設(shè)計師（店鋪整體視覺設(shè)計、頁面視覺創(chuàng)意設(shè)計、專題設(shè)計、商品展示設(shè)計）
UI視覺設(shè)計師（PC網(wǎng)頁設(shè)計、APP界面設(shè)計、H5交互設(shè)計、穿戴設(shè)備UI設(shè)計、界面布局設(shè)計）
品牌運(yùn)營設(shè)計師（平面設(shè)計、品牌LOGO設(shè)計、用戶體驗(yàn)設(shè)計、廣告設(shè)計、產(chǎn)品運(yùn)營策略與管理）
3、建筑裝飾設(shè)計專業(yè)（建筑表現(xiàn)與室內(nèi)裝潢設(shè)計方向）
就業(yè)崗位：
（1）室內(nèi)裝飾設(shè)計師、工業(yè)建筑造型設(shè)計師、三維室外設(shè)計師
（2）商業(yè)地產(chǎn)建筑效果表現(xiàn)設(shè)計師、三維工業(yè)漫游動畫設(shè)計師
（3）VR設(shè)計師、建筑項(xiàng)目施工圖、效果圖設(shè)計與制作師
?。?）建筑動畫制作師
四、課程體系
學(xué)校以企業(yè)用人需求為導(dǎo)向設(shè)置課程體系并進(jìn)行了大量的市場調(diào)研，其一以企業(yè)用人的職業(yè)精神標(biāo)準(zhǔn)來制定德育素養(yǎng)課；其二選取人才需求量大、畢業(yè)起薪高、發(fā)展前景好的方向作為學(xué)校的專業(yè)方向；其三以企業(yè)最新、最熱、最前沿的技術(shù)為核心課程；其四以保障學(xué)生所學(xué)技術(shù)與企業(yè)接軌為目標(biāo)制定實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目課程。
1、全人格成長課程：德育素養(yǎng)課、人生規(guī)劃課、職業(yè)規(guī)劃課。
2、啟蒙基礎(chǔ)課程：專門針對初中畢業(yè)生學(xué)IT軟件工程專業(yè)而量身訂制的特色課程。
3、核心專業(yè)課程：全面的專業(yè)基礎(chǔ)課、前沿核心專業(yè)課、豐富的專業(yè)技能課。
4、實(shí)戰(zhàn)課程：模擬項(xiàng)目開發(fā)、仿真項(xiàng)目開發(fā)、工作式實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)。
五、招生計劃、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及國家助學(xué)政策
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)方向 | 學(xué)制及學(xué)歷 | 招生對象 | 招生計劃 | 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) | 國家助學(xué)政策 |
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軟件與信息服務(wù)專業(yè) |
Java應(yīng)用開發(fā)、H5+PHP全棧應(yīng)用開發(fā)、人工智能+Python應(yīng)用開發(fā) | 學(xué)制3年，在獲得中專學(xué)歷證書+職業(yè)技能等級證書的基礎(chǔ)上，經(jīng)考試合格，可獲得國家承認(rèn)學(xué)歷的正規(guī)?？苹虮究莆膽{，電子注冊，學(xué)信網(wǎng)可查。 | 年滿14周歲，有志從事IT、影視動畫、建筑設(shè)計等工作的應(yīng)、往屆初中、職中、高中畢業(yè)生均可報讀。 | 100 | 7600元/期 |
1、汝城、桂東、安仁、宜章國家及省級貧困縣戶籍的學(xué)生全部享受國家助學(xué)金每生每年2000元（享受二年合計4000元）．其它縣市區(qū)戶籍學(xué)生按15%的比例申請享受國家助學(xué)金。
2、所有縣市區(qū)戶籍的學(xué)生在我校就讀且在當(dāng)?shù)乜h扶貧辦注冊的農(nóng)村建檔立卡貧困戶子女可享受國家“雨露計劃”補(bǔ)助金，每生每年2000元（享受二年合計4000元）。
3、以上國家資助標(biāo)準(zhǔn)按當(dāng)年國家資助政策及標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。 |
| 計算機(jī)動漫與游戲制作專業(yè) | 影視動畫設(shè)計、新媒體Ul/UE設(shè)計 | 100 | 7600元/期 | |||
| 建筑裝飾專業(yè) | 建筑表現(xiàn)與裝潢設(shè)計 | 100 | 7600元/期 | |||
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特別說明： 1、以上收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每學(xué)期除國家免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助金外的實(shí)際繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，另交書籍資料費(fèi)300元/學(xué)期、住宿費(fèi)500元/學(xué)期，按學(xué)年一次性繳費(fèi)； 2、新生體檢、軍訓(xùn)、校服費(fèi)、學(xué)生保險、宿舍熱水（刷卡消費(fèi)）、宿舍空調(diào)電費(fèi)（刷卡消費(fèi)）、飲水費(fèi)據(jù)實(shí)代收，日常生活、學(xué)習(xí)用品、伙食費(fèi)自理； 3、根據(jù)學(xué)生的需要可以申請報考湖南工業(yè)大學(xué)成教大專/本科文憑，費(fèi)用自理； |
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| 貧困高中畢業(yè)生專享教育模式 | 專為貧困高中生、職中畢業(yè)生量身打造的工學(xué)交替教育模式：為了幫助貧困高中畢業(yè)生能接受高質(zhì)量的職業(yè)教育并從事IT高薪行業(yè)，改變家庭貧困命運(yùn)，入學(xué)時學(xué)生不用交學(xué)費(fèi)，利用工學(xué)交替的教育模式，學(xué)生自己賺錢供自己讀書，學(xué)生家長不用負(fù)擔(dān)學(xué)費(fèi)和伙食費(fèi)。詳情請來電話或者到校了解報名。 | |||||
六、報名及入學(xué)須知
1、按郴州市教育局的招生錄取要求，應(yīng)屆初中畢業(yè)生在網(wǎng)上登錄“郴州市中考招生錄取系統(tǒng)（http://www.czzslq.com）”，填報“郴州科龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校”志愿。考生登錄系統(tǒng)的用戶名為本人的學(xué)籍號（見中考準(zhǔn)考證），初始密碼為考生身份證后6位數(shù)字，或者關(guān)注我校微信公眾號用手機(jī)填報志愿更方便。
2、直接到學(xué)校報名，報名時預(yù)交2000元訂學(xué)位，學(xué)校與學(xué)生及家長簽訂《教學(xué)質(zhì)量與對口就業(yè)》協(xié)議。
3、報名時間：2019年5月6日至8月20日，名額有限，請速報名，滿額停招。
4、開學(xué)時間：應(yīng)屆初中畢業(yè)新生2019年7月20日開學(xué)，貧困職中、高中畢業(yè)新生2019年8月16日開學(xué)。
5、開學(xué)準(zhǔn)備：入學(xué)時請帶好學(xué)生本人二代身份證到校報到繳費(fèi)注冊，日常生活用品、伙食費(fèi)自理。
6、成才熱線：0735－2911888 鄭校長：13875580866 王老師：13574528815 QQ：510820215
7、 學(xué)校網(wǎng)址：www.3r2m.cn
8、 微信公眾號：郴州科龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校
9、 微信號：CZKLPS
10、校址：郴州市郴州大道雷大橋社區(qū)（萬華汽車城旁）
七、來校路線：乘坐市內(nèi)公交車到雷大橋社區(qū)站下車即到：
1、火車站乘坐：61路、101路、606路或乘坐14路、18路、32路、51路到天龍站轉(zhuǎn)車；
2、五嶺廣場乘坐：9路、15路、65路、101路 ；
3、天龍站乘坐：9路、10路、15路、65路、803路、832路、833路、101路；
4、汽車總站乘坐：62路到天龍站轉(zhuǎn)車。
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