教學(xué)資源
時(shí)間:2020-05-18 15:27
作者：?郴州科龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校
郴州科龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校
建筑裝飾專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案
（專(zhuān)業(yè)代碼：040200）
一、招生對(duì)象與學(xué)制
本專(zhuān)業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者，學(xué)制3年。
二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍
(一)、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，具有必備的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)社會(huì)主義生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線所需要的，具有良好的思想品德和心理素質(zhì)，身體健康的人才；培養(yǎng)具有一定藝術(shù)修養(yǎng)和繪畫(huà)基本功、既懂建筑又懂建筑設(shè)計(jì)，對(duì)建筑設(shè)計(jì)具有一定領(lǐng)悟和表達(dá)能力，能熟練掌握電腦技術(shù)、能不斷擴(kuò)展自己的表現(xiàn)領(lǐng)域和表現(xiàn)技巧，能勝任室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、廣告、裝飾等相關(guān)部門(mén)工作的專(zhuān)業(yè)技能型應(yīng)用人才。
(二)、業(yè)務(wù)范圍
有必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備較快適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線崗位需要的實(shí)際工作能力，具有創(chuàng)業(yè)、立業(yè)精神。具備應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)及制作建筑動(dòng)畫(huà)的基本知識(shí)和技能；掌握建筑動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)理論和制作技巧，能熟練地運(yùn)用各種制作軟件和設(shè)備制作建筑動(dòng)畫(huà)、建筑廣告、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)等作品；掌握建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)意、設(shè)計(jì)和制作技能；具有較強(qiáng)的三維建筑動(dòng)畫(huà)、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)制作能力。
三、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求
(一) 知識(shí)結(jié)構(gòu)與要求
建筑裝飾專(zhuān)業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)為本專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須具備的知識(shí)要素，可分為文化基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)互補(bǔ)性知識(shí)。
1、文化基礎(chǔ)知識(shí)
具有必備的文化基礎(chǔ)知識(shí)。主要包括德育、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、體育、美術(shù)等基礎(chǔ)知識(shí)。
2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)
掌握美術(shù)創(chuàng)作基礎(chǔ)、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)、建筑外觀設(shè)計(jì)、建筑動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作、設(shè)計(jì)創(chuàng)意等項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與制作；
掌握室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)、建筑外觀設(shè)計(jì)、建筑動(dòng)畫(huà)項(xiàng)目制作的基本流程、基本方法。
掌握Photoshop、CoreIDRAW、AI、AutoCAD、Vray、3DMAX設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用。
3、專(zhuān)業(yè)互補(bǔ)性知識(shí)
了解人口、法律、資源與環(huán)保等方面的知識(shí)；
了解創(chuàng)業(yè)、立業(yè)與就業(yè)政策等方面的知識(shí)；
了解財(cái)會(huì)原理、成本核算、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、企業(yè)管理等方面的知識(shí)。
(二) 能力結(jié)構(gòu)與要求
1、專(zhuān)業(yè)能力
能熟練使用常用專(zhuān)業(yè)建筑設(shè)計(jì)制作軟件及辦公軟件；
能使用后期制作、拍攝相關(guān)設(shè)備實(shí)施；
具有室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)、建筑外觀設(shè)計(jì)、建筑動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作操作技能；
學(xué)會(huì)制作建筑動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)技巧；
初步具備開(kāi)發(fā)建筑設(shè)計(jì)的能力；
具有一定的計(jì)算機(jī)英文資料的閱讀能力。
2、關(guān)鍵能力
培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，并使其具備學(xué)習(xí)的能力、與人合作的能力、較強(qiáng)的心理承受能力和一定的自我管理能力。
四、課程設(shè)置及教學(xué)要求
建筑裝飾專(zhuān)業(yè)的課程可分為文化基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)必修課程和專(zhuān)業(yè)選修課程三大類(lèi)。每門(mén)課程注明了參考學(xué)時(shí)或教學(xué)周數(shù)。
(一) 文化基礎(chǔ)課程
通用的文化基礎(chǔ)課程共8門(mén)課程、3項(xiàng)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。其中，德育、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)和體育等，文化基礎(chǔ)課程合計(jì)1072學(xué)時(shí)。
1、德育 (192學(xué)時(shí))
(1)、職業(yè)生涯規(guī)劃(32學(xué)時(shí))
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)德育課程， 旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導(dǎo)。其任務(wù)是：使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識(shí)與要求，樹(shù)立正確的職業(yè)理想；掌握職業(yè)道德基本規(guī)范，以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，陶冶高尚的職業(yè)道德情操；形成依法就業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)上崗等符合時(shí)代要求的觀念；學(xué)會(huì)依據(jù)社會(huì)發(fā)展、職業(yè)需求和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的方法；增強(qiáng)提高自身全面素質(zhì)、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺(jué)性。
(2)、職業(yè)道德與法律(32學(xué)時(shí))
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)德育課程，旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律基礎(chǔ)知識(shí)教育。其任務(wù)是：使學(xué)生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟法中與學(xué)生關(guān)系密切的有關(guān)法律基本知識(shí)，初步做到知法、懂法，增強(qiáng)法律意識(shí)，樹(shù)立法制觀念,提高辨別是非的能力；指導(dǎo)學(xué)生提高對(duì)有關(guān)法律問(wèn)題的理解能力，對(duì)是與非的分析判斷能力，以及依法律己、依法做事、依法維護(hù)權(quán)益、依法同違法行為作斗爭(zhēng)的實(shí)踐能力，成為具有較高法律素質(zhì)的公民。
(3)、經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)(32學(xué)時(shí))
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)德育課程。其任務(wù)是：根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟(jì)和政治學(xué)說(shuō)的基本觀點(diǎn)，以鄧小平理論為指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和政治基礎(chǔ)知識(shí)的教育。引導(dǎo)學(xué)生正確分析常見(jiàn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象，提高參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治活動(dòng)的能力，為在今后的職業(yè)活動(dòng)中，積極投身社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、積極參與社會(huì)主義民主政治建設(shè)打下基礎(chǔ)。
(4)、哲學(xué)與人生(32學(xué)時(shí))
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)德育課程，旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義哲學(xué)知識(shí)及基本觀點(diǎn)的教育。其任務(wù)是：通過(guò)課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐等多種方式，使學(xué)生了解和掌握與社會(huì)實(shí)踐、人生實(shí)踐和職業(yè)實(shí)踐密切相關(guān)的哲學(xué)基本知識(shí)；引導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察和分析最常見(jiàn)的社會(huì)生活現(xiàn)象；初步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,為將來(lái)從事社會(huì)實(shí)踐打下基礎(chǔ)。
(5)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 (64學(xué)時(shí))
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。通過(guò)招貼畫(huà)的直觀形式詮釋如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一重大命題，對(duì)于全社會(huì)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有重要意義。
2、語(yǔ)文 (192學(xué)時(shí))
在初中語(yǔ)文的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力；加強(qiáng)寫(xiě)作和口語(yǔ)交際訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)用文寫(xiě)作能力和日常口語(yǔ)交際水平。通過(guò)課內(nèi)外的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語(yǔ)文的良好習(xí)慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。
3、數(shù)學(xué) (192學(xué)時(shí))
在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。必學(xué)與限定選學(xué)內(nèi)容:集合與邏輯用語(yǔ)、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計(jì)初步。選學(xué)內(nèi)容：極限與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、統(tǒng)計(jì)。通過(guò)教學(xué)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的基本運(yùn)算、基本計(jì)算工具使用、空間想像、數(shù)形結(jié)合、邏輯思維和簡(jiǎn)單實(shí)際應(yīng)用等能力，為學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課打下基礎(chǔ)。
4、英語(yǔ) (128學(xué)時(shí))
在初中英語(yǔ)的基礎(chǔ)上，鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語(yǔ)法；培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基本技能和運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力；使學(xué)生能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單對(duì)話和短文，能?chē)@日常話題進(jìn)行初步交際，能讀懂簡(jiǎn)單應(yīng)用文，能模擬套寫(xiě)語(yǔ)篇及簡(jiǎn)單應(yīng)用文；提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，并為學(xué)習(xí)專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)打下基礎(chǔ)。
5、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) (96學(xué)時(shí))
在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技能，具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。
6、體育與健康 (128學(xué)時(shí))
在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,掌握科學(xué)鍛煉和娛樂(lè)休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣；培養(yǎng)自主鍛煉、 自我保健、自我評(píng)價(jià)和自我調(diào)控的意識(shí)，全面提高身心素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。
7、公共藝術(shù) (72學(xué)時(shí))
引導(dǎo)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生主動(dòng)參與廣泛的藝術(shù)學(xué)習(xí)和活動(dòng)，了解或掌握不同藝術(shù)門(mén)類(lèi)的基本知識(shí)、技能和原理，豐富審美體驗(yàn)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，提升藝術(shù)感知能力；關(guān)注藝術(shù)與社會(huì)生活、藝術(shù)與勞動(dòng)生產(chǎn)、藝術(shù)與歷史文化、藝術(shù)與其他課程和專(zhuān)業(yè)的有機(jī)聯(lián)系，提高理性認(rèn)識(shí)，發(fā)展藝術(shù)鑒賞能力；樹(shù)立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感，激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
8、歷史 (72學(xué)時(shí))
歷史課主要是通過(guò)向?qū)W生們講述歷史事件、歷史人物、著名的戰(zhàn)役、盛世與治世、條款與協(xié)定、歷史上的國(guó)家興衰等等培養(yǎng)學(xué)生用歷史的眼光看問(wèn)題的方法與能力，是從小學(xué)到初中直到高中大學(xué)都要學(xué)的一門(mén)重要課程。
9、實(shí)訓(xùn)活動(dòng) (5周)
主要內(nèi)容包括專(zhuān)業(yè)教育、軍訓(xùn)、公益活動(dòng)等。
(二) 專(zhuān)業(yè)必修課程
專(zhuān)業(yè)必修課程共14門(mén)課程及畢業(yè)環(huán)節(jié)實(shí)踐；專(zhuān)業(yè)必修課程合計(jì)1600學(xué)時(shí)。
1、3D max設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（128課時(shí)）
本課程應(yīng)以學(xué)生為主體，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，突出“做中學(xué)、做中教”的職業(yè)教育特色，
3dMax(3D
Studio Max)是目前世界上應(yīng)用最廣泛的
三維建模、動(dòng)畫(huà)、渲染軟件，廣泛應(yīng)用于
影視動(dòng)畫(huà)、
建筑設(shè)計(jì)、廣告、游戲、科研等領(lǐng)域。
3dMax 在中國(guó)十分流行，是使用最普遍的軟件。
2、平面圖像設(shè)計(jì)與制作（128課時(shí)）
本課程是建筑裝飾課程標(biāo)準(zhǔn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)平臺(tái)課程，在學(xué)習(xí)本課程的過(guò)程中，能大大提高學(xué)生的審美觀和對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)學(xué)生樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想有積極的意義。在課程體系中起支柱性支撐作用，本課程立足于平面設(shè)計(jì)的核心崗位，主要培養(yǎng)學(xué)生的圖像色彩處理能力，在平面設(shè)計(jì)師資格證書(shū)獲取中起到促進(jìn)作用。
3、素描與色彩（64課時(shí)）
本課程主要包括素描基礎(chǔ)知識(shí)、素描的分類(lèi)與表現(xiàn)方法、幾何模型和靜物寫(xiě)生、石膏頭像寫(xiě)生、速寫(xiě)、色彩描述、水彩畫(huà)技法、水粉畫(huà)技法等內(nèi)容。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)可以提高學(xué)生繪畫(huà)技巧和藝術(shù)修養(yǎng)，為接下來(lái)學(xué)習(xí)裝飾設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。
4、建筑裝飾設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（80課時(shí)）
本課程要示了解建筑裝飾藝術(shù)與技術(shù)，初步掌握裝飾設(shè)計(jì)表達(dá)技法和簡(jiǎn)單房間的裝飾設(shè)計(jì)要領(lǐng)、方法與步驟,能正確表達(dá)、表現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖
5、建筑結(jié)構(gòu)與裝飾材料（80課時(shí)）
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)能識(shí)別建筑常用材料，了解常用材料及其制品的種類(lèi)、規(guī)格與性能特點(diǎn);能識(shí)別砌體結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的承重體系和常用構(gòu)造，能在裝飾裝修工程的設(shè)計(jì)或施工中執(zhí)行建筑結(jié)構(gòu)的維護(hù)措施;了解常用裝飾材料與制品的規(guī)格、性能特點(diǎn)、適用范圍、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和保管方法，能感知裝飾材料的裝飾效果，能根據(jù)設(shè)計(jì)要求選用裝飾材料及制品。
6、建筑裝飾施工圖識(shí)讀（64課時(shí)）
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)能夠理解常用裝飾構(gòu)造，初步掌握建筑裝飾施工圖的識(shí)讀方法，能熟練識(shí)讀與繪制家居和小型公共建筑室內(nèi)裝飾平面圖、頂棚圖、(剖)立面圖和常用裝飾構(gòu)造詳圖等施工圖，圖樣繪制符合制圖規(guī)范。
7、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（72課時(shí)）
掌握計(jì)算機(jī)繪圖基本技能，能靈活運(yùn)用繪圖軟件繪制建筑裝飾方案圖和施工圖，會(huì)整理、輸出繪圖文件，初步達(dá)到繪圖質(zhì)量和繪圖速度的要求。
8、人體工程學(xué)（96課時(shí)）
本課程是藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，是通過(guò)對(duì)人在某種工作環(huán)境中的生理、心理學(xué)等因素的研究；培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立一種科學(xué)態(tài)度，達(dá)到人――使用物―一環(huán)境的相互結(jié)合；通過(guò)設(shè)計(jì)使得在工作、家庭生活及休閑環(huán)境中提高工作效率，確保人的健康，安全和舒適等問(wèn)題，使設(shè)計(jì)真正地服務(wù)于人。
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生得到人體基本形體構(gòu)造的知識(shí)，同時(shí)使學(xué)生懂得人體一些重要尺寸在室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)中的應(yīng)用，本著“必須夠用的指導(dǎo)思想，重視培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用工學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為室內(nèi)設(shè)計(jì)的后繼課程及今后實(shí)際工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
9、方案洽談（32課時(shí)）
方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜，不作全面部署不足以說(shuō)明問(wèn)題，因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢(shì)必要繁瑣一些，一般有指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等
項(xiàng)目。
10、建筑裝飾表現(xiàn)技法（96課時(shí)）
通過(guò)本課程學(xué)習(xí)能夠清楚手繪效果圖的基本要求，掌握常用表現(xiàn)圖的表現(xiàn)技法，初步掌握手繪圖的渲染方法；會(huì)表現(xiàn)不同室內(nèi)外材質(zhì)與陳設(shè)；能運(yùn)用鋼筆、馬克筆、彩色鉛筆、水彩等工具繪制效果圖，具有一定的設(shè)計(jì)效果圖表現(xiàn)能力。
11、建筑裝飾CAD制作（128課時(shí)）
本課程是建筑裝飾專(zhuān)業(yè)的核心技能課和證書(shū)課程， 課程內(nèi)容設(shè)置與AUTOCAD技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范相一致。通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生比較全面地掌握公共建筑室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的基本技能，使其設(shè)計(jì)的室內(nèi)空間功能適用、使用方便，空間布置合理，設(shè)備設(shè)施配置完善，以便較好地適應(yīng)從事建筑裝飾設(shè)計(jì)工作的需要。該課程在建筑裝飾學(xué)科體系中處于重要的地位，是進(jìn)一步學(xué)習(xí)后續(xù)專(zhuān)業(yè)主干課程的必要前提和基礎(chǔ)。是建筑裝飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生掌握設(shè)計(jì)的規(guī)律、設(shè)計(jì)步驟和設(shè)計(jì)基本方法的一門(mén)重要課程，為將來(lái)的實(shí)際工作奠定理論基礎(chǔ)和一定的職業(yè)技能，有利于畢業(yè)后的就業(yè)。
12、裝飾設(shè)計(jì)（128課時(shí)）
掌握居住空間及小型公共空間室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)相關(guān)理論知識(shí)和技能，培養(yǎng)良好的設(shè)計(jì)思維習(xí)慣，會(huì)查閱、收集資料；通過(guò)建筑裝飾工程的設(shè)計(jì)方案圖、室內(nèi)外效果圖的繪制，掌握建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝飾方法、步驟及設(shè)計(jì)要領(lǐng)，會(huì)正確表達(dá)、表現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖。
13、效果圖渲染技術(shù)-Vray（72課時(shí)）
掌握面對(duì)不同渲染任務(wù)時(shí)，如何設(shè)置合理的材質(zhì)，如何進(jìn)行布光，如何調(diào)整渲染參數(shù)，如何進(jìn)行后期優(yōu)化，從而輕松得到逼真的效果圖。
14、效果圖強(qiáng)化訓(xùn)練（144課時(shí)）
針對(duì)效果圖渲染技法，高級(jí)效果圖表現(xiàn)進(jìn)行強(qiáng)化性訓(xùn)練，要求學(xué)生做到照片級(jí)效果圖，會(huì)對(duì)白天的燈光、天光，夜晚的燈光、環(huán)境光，進(jìn)行詳細(xì)的講解，V-ray渲染設(shè)置中的專(zhuān)家模式渲染設(shè)置就行分析，讓所有學(xué)生都能熟練的對(duì)軟件進(jìn)行操作 ，AO通道圖的應(yīng)用，后期PHOTOSHOP圖片美化處理。
15、畢業(yè)設(shè)計(jì)（最后一學(xué)期用于畢業(yè)設(shè)計(jì)）
是建筑裝飾專(zhuān)業(yè)最后一個(gè)環(huán)節(jié)。畢業(yè)設(shè)計(jì)在建筑裝飾專(zhuān)業(yè)教學(xué)中將著重檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)理論知識(shí)及技能的綜合應(yīng)用情況，全面考核學(xué)生的成果和水平。要求學(xué)生能夠完成從選題、設(shè)計(jì)構(gòu)思、設(shè)計(jì)圖稿直至成品發(fā)布的全部設(shè)計(jì)制作過(guò)程。本課程著重培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和能力，對(duì)設(shè)計(jì)課題進(jìn)行分析、設(shè)計(jì)、制作的能力。畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題應(yīng)盡可能結(jié)合社會(huì)實(shí)際，考慮課題的實(shí)用性與綜合性。
(三) 專(zhuān)業(yè)推薦選修課程
推薦選專(zhuān)業(yè)選修課程共列出14門(mén)課程（包括3項(xiàng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)），向?qū)W生推薦其他選修課程。共610課時(shí)。
1、紋樣設(shè)計(jì)（30課時(shí)）
紋樣設(shè)計(jì)是藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的造型基礎(chǔ)課，是選修課。該課程主要目的是。使學(xué)生通過(guò)一系列動(dòng)手訓(xùn)練，在掌握紋樣設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上能靈活運(yùn)用紋樣，進(jìn)行設(shè)計(jì)，為接下來(lái)的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)課程打下基礎(chǔ)。
2、構(gòu)成（40課時(shí)）
構(gòu)成是藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)科方向及專(zhuān)業(yè)特色課程，是重要選修課，是動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的重要基礎(chǔ)課程之一。內(nèi)容以設(shè)計(jì)實(shí)踐制作為主，輔以理論講授。課程通過(guò)觀摩優(yōu)秀范例、實(shí)踐制作、教師輔導(dǎo)，教授平面、色彩、立體構(gòu)成的設(shè)計(jì)制作的方法和過(guò)程、及相關(guān)要求。在前期動(dòng)畫(huà)造型學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鞏固學(xué)生的動(dòng)畫(huà)造型實(shí)踐及著色表現(xiàn)的能力，訓(xùn)練學(xué)生將平面創(chuàng)作轉(zhuǎn)化為立體設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)造型能力。為后期的3D動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作打好基礎(chǔ)。
3、透視學(xué)（38課時(shí)）
透視學(xué)是藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)課，是選修課，是造型訓(xùn)練中的重要組成部分。該課程采用課件與部分軟件工具，教授透視學(xué)在創(chuàng)作構(gòu)圖中的應(yīng)用，主要包括透視學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，平行透視，成角透視，傾斜透視，曲線透視，陰影透視，空氣透視，散點(diǎn)透視，透視技法的應(yīng)用。使學(xué)生掌握運(yùn)用透視技法的基本觀念，使學(xué)生具備能把透視學(xué)應(yīng)用到創(chuàng)作構(gòu)圖中，為以后的電腦動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作打下良好基礎(chǔ)。
4、音效基礎(chǔ)（34）
音效基礎(chǔ)是藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)課，是重要的選修課。該課程采用Premiere、Sound Forge等軟件工具，教授采集聲音、編輯聲音和合理使用聲音的方法，主要包括音樂(lè)采集、音效采集、音樂(lè)剪輯、音效編輯、聲畫(huà)對(duì)位訓(xùn)練、音樂(lè)感情分析、音樂(lè)節(jié)奏與畫(huà)面節(jié)奏匹配、聲音心理學(xué)理論等。使學(xué)生掌握運(yùn)用聲音編輯軟件工具編輯、剪輯、采集聲音的流程和方法，使學(xué)生具備合理應(yīng)用聲音和音效的能力，其教學(xué)重點(diǎn)是聲音與畫(huà)面結(jié)合，為之后的動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作解決聲音采集、編輯、合理使用能力。
5、就業(yè)與創(chuàng)業(yè) (54學(xué)時(shí))
本課程是職業(yè)教育的特色課程，是培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確就業(yè)觀念、掌握求職技巧、培育創(chuàng)業(yè)意識(shí)、順利進(jìn)入社會(huì)的重要課程。主要內(nèi)容包括國(guó)家就業(yè)政策及法律法規(guī)、社會(huì)組織結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)與社區(qū)、求職技巧、創(chuàng)業(yè)意識(shí)與能力、創(chuàng)業(yè)政策法規(guī)、小企業(yè)管理技能等。
6、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ) (72學(xué)時(shí))
本課程是計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)課程，結(jié)合計(jì)算機(jī)技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域，學(xué)習(xí)和應(yīng)用科技英語(yǔ)，使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)科技英語(yǔ)的基本知識(shí)和基本技能，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。
7、英文打字實(shí)訓(xùn) (2周)
本課程是進(jìn)行英文打字訓(xùn)練的實(shí)訓(xùn)課程，使學(xué)生熟練掌握英文鍵盤(pán)打字技能。
8、錄入與圖文編排實(shí)訓(xùn) (2周)
本課程是進(jìn)行漢字錄入與圖文編排訓(xùn)練的實(shí)訓(xùn)課程，使學(xué)生了解漢字編碼方法，熟練掌握一種或一種以上中文錄入技能，并掌握?qǐng)D文編排技能。
9、上崗實(shí)習(xí) (6周)
本課程是學(xué)生崗前培訓(xùn)實(shí)習(xí)課程，結(jié)合具體工作崗位情況組織和安排教學(xué)，使學(xué)生掌握上崗基本技能。
10、溝通技巧 (54學(xué)時(shí))
本課程是進(jìn)行溝通技巧培訓(xùn)的綜合性實(shí)踐課程。主要內(nèi)容包括信息獲取方法、信息加工處理方法、信息發(fā)布方法、雙向交流方式與技巧、判斷力與評(píng)價(jià)能力訓(xùn)練等。通過(guò)個(gè)案分析、角色扮演、社會(huì)實(shí)踐等教學(xué)活動(dòng)，訓(xùn)練學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)工作和生活所需的人際交往、事務(wù)處理以及社會(huì)活動(dòng)能力。
11、商務(wù)基礎(chǔ) (64學(xué)時(shí))
本課程是一門(mén)綜合性的專(zhuān)業(yè)互補(bǔ)性課程。課程主要內(nèi)容包括商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)，財(cái)會(huì)、稅務(wù)初步，成本核算，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、企業(yè)管理等，使學(xué)生掌握商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。
12、創(chuàng)造性思維 (75學(xué)時(shí))
本課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維方法和樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。課程主要內(nèi)容包括科學(xué)思維方法、創(chuàng)造性思維方法、創(chuàng)新方法等，采用個(gè)案分析、辯論和研討等教學(xué)方式，啟迪思維、培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
13、文學(xué)與藝術(shù)欣賞 (75學(xué)時(shí))
本課程的目的是提高學(xué)生的文化修養(yǎng)和人文素質(zhì)。課程主要內(nèi)容包括古今中外文學(xué)、音樂(lè)、影視、繪畫(huà)等作品的欣賞，以豐富學(xué)生的精神生活，學(xué)習(xí)和繼承人類(lèi)文明遺產(chǎn)，陶冶情操，進(jìn)行素質(zhì)教育。
14、電子商務(wù) (74學(xué)時(shí))
電子商務(wù)是一門(mén)充分體現(xiàn)學(xué)科交叉與技術(shù)融合，具有廣泛發(fā)展前景的應(yīng)用技術(shù)。本課程主要內(nèi)容包括電子商務(wù)的基本概念，電子商務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀，電子商務(wù)的關(guān)鍵技術(shù)等，使學(xué)生掌握電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)。
五、職業(yè)崗位知識(shí)、素質(zhì)與能力分析
|
職業(yè)素質(zhì)與能力 |
知識(shí)與能力構(gòu)成 |
主干課程及教學(xué)形式 |
|
基本素質(zhì) |
政治思想素質(zhì) |
是非分明，堅(jiān)定正確的政治方向；認(rèn)識(shí)現(xiàn)代中國(guó)國(guó)情；樹(shù)立正確的世界觀和人生觀；遵紀(jì)守法，具有良好的道德修養(yǎng)；良好的心理素質(zhì)，愛(ài)崗敬業(yè)；具備責(zé)任心，事業(yè)心及誠(chéng)信。 |
形勢(shì)政策講座、法律基礎(chǔ)、思想品德、職業(yè)道德、心理健康教育、國(guó)防教育、社會(huì)調(diào)查、就業(yè)指導(dǎo)。 |
|
良好的身體素質(zhì) |
力量、速度、耐力、各種體育運(yùn)動(dòng)。 |
體育及健康教育
勞動(dòng)、軍訓(xùn)。 |
|
團(tuán)隊(duì)素質(zhì) |
合作交流、公平競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛(ài)崗奉獻(xiàn)。 |
各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)、競(jìng)賽、勞動(dòng)。 |
|
計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力 |
計(jì)算機(jī)基本操作、計(jì)算機(jī)軟件操作技能。 |
計(jì)算機(jī)基本知識(shí)、上機(jī)操作。 |
|
外語(yǔ)應(yīng)用能力 |
外語(yǔ)日常聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)、譯能力。 |
英語(yǔ)、英語(yǔ)等級(jí)考試。 |
與人合作交往
能力 |
語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作、溝通技巧。 |
各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)及社會(huì)
實(shí)踐活動(dòng)。 |
職專(zhuān)業(yè)
素質(zhì)與職業(yè)能力 |
專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)基本素質(zhì)培養(yǎng) |
良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的理論知識(shí)、外文閱讀應(yīng)用能力、應(yīng)用文寫(xiě)作水平
計(jì)算機(jī)操作技能。 |
應(yīng)用文寫(xiě)作；
計(jì)算機(jī)應(yīng)用機(jī)基礎(chǔ)。 |
|
專(zhuān)業(yè)基本素質(zhì) |
1、了解各種形態(tài)的結(jié)構(gòu)特征，并能準(zhǔn)確塑造。
2、掌握透視的基本原理，能描繪簡(jiǎn)單的場(chǎng)景
3、具有較強(qiáng)的色彩感覺(jué)和表現(xiàn)技能并懂得表達(dá)色彩的情感。
4、懂得各種立體形態(tài)的結(jié)構(gòu)特征，并能準(zhǔn)確的塑造。 |
素 描
色 彩
基礎(chǔ)圖案設(shè)計(jì)
圖像處理 |
|
專(zhuān)業(yè)基本能力 |
1、建筑室內(nèi)外、景觀設(shè)計(jì)的各種形態(tài)的結(jié)構(gòu)特征，能創(chuàng)作簡(jiǎn)單的景觀設(shè)計(jì)圖。
2、熟悉各種景觀、中外建筑的格局。
3、了解建筑動(dòng)畫(huà)產(chǎn)生的視覺(jué)規(guī)律，掌握動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)原理。 |
建筑動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì) |
|
職業(yè)核心能力 |
1、熟練掌握AutoCAD施工圖制作軟件。
2、熟練掌握3D MAX設(shè)計(jì)制作軟件。
3、熟練掌握?qǐng)@林景觀的布局設(shè)計(jì)。 |
3D MAX的應(yīng)用
AutoCAD的應(yīng)用 |
|
掌握新技術(shù)能力 |
1、基本掌握建筑、園林景觀創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作的方法
2、能基本完成建筑動(dòng)畫(huà)的后期合成、特效。
3、基本掌握Premiere Pro、After Effects等軟件的操作。 |
建筑動(dòng)畫(huà)后期制作 |
|
職資格證書(shū) |
室內(nèi)設(shè)計(jì)師
建筑動(dòng)畫(huà)師 |
1、掌握建筑動(dòng)畫(huà)基本原理和技術(shù)，具備電腦制作建筑表現(xiàn)動(dòng)畫(huà)能力。
2、具備建筑室內(nèi)外表現(xiàn)設(shè)計(jì)能力。 |
AutoCAD工程圖的制作
3D MAX建筑動(dòng)畫(huà)制作
Photoshop平面設(shè)計(jì)
CoreDraw平面設(shè)計(jì) |
六、教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(供參考)
表1 三年學(xué)制教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配
學(xué)期
分類(lèi) |
理論
教學(xué) |
實(shí)習(xí)
實(shí)訓(xùn) |
畢業(yè)
設(shè)計(jì) |
考 試 |
機(jī) 動(dòng) |
假 期 |
合 計(jì) |
|
1 |
17 |
3 |
|
1 |
1 |
4 |
26 |
|
2 |
17 |
1 |
|
1 |
1 |
6 |
26 |
|
3 |
18 |
2 |
|
1 |
1 |
4 |
26 |
|
4 |
16 |
2 |
|
1 |
1 |
6 |
26 |
|
5 |
18 |
2 |
|
1 |
1 |
4 |
26 |
|
6 |
8 |
2 |
8 |
1 |
1 |
6 |
26 |
|
總計(jì) |
94 |
12 |
8 |
6 |
6 |
30 |
156 |
注：按周分配，每周30學(xué)時(shí)。
七、課程教學(xué)時(shí)間安排(供參考)
表2 三年學(xué)制課程教學(xué)時(shí)間安排
|
課程類(lèi)別 |
序號(hào) |
課 程 名 稱(chēng) |
學(xué)時(shí)
合計(jì) |
學(xué) 期 |
備 注 |
|
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
專(zhuān)
業(yè)
基
礎(chǔ)
課 |
1 |
德育 |
192 |
64 |
64 |
32 |
32 |
|
|
文化基礎(chǔ)課程共1088學(xué)時(shí) |
|
2 |
語(yǔ)文 |
192 |
48 |
48 |
48 |
48 |
|
|
|
3 |
數(shù)學(xué) |
192 |
48 |
48 |
48 |
48 |
|
|
|
4 |
英語(yǔ) |
128 |
32 |
32 |
32 |
32 |
|
|
|
5 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) |
96 |
96 |
|
|
|
|
|
|
6 |
體育與健康 |
144 |
32 |
32 |
32 |
32 |
|
|
|
7 |
公共藝術(shù) |
72 |
36 |
36 |
|
|
|
|
|
8 |
歷史 |
72 |
|
|
36 |
36 |
|
|
|
9、實(shí)訓(xùn)活動(dòng) |
專(zhuān)業(yè)教育 |
1周 |
1周 |
|
|
|
|
|
實(shí)訓(xùn)活動(dòng)150課時(shí)，每周30學(xué)時(shí) |
|
軍訓(xùn)活動(dòng) |
3周 |
3周 |
|
|
|
|
|
|
公益活動(dòng) |
1周 |
|
1周 |
|
|
|
|
|
合計(jì) |
1072 |
356 |
296 |
228 |
192 |
|
|
專(zhuān)
業(yè)
必
修
課
程 |
1 |
3Dmax設(shè)計(jì)基礎(chǔ) |
128 |
|
|
64 |
64 |
|
|
|
|
2 |
平面圖像設(shè)計(jì)與制作 |
128 |
64 |
64 |
|
|
|
|
|
3 |
素描與色彩 |
64 |
64 |
|
|
|
|
|
|
4 |
建筑裝飾設(shè)計(jì)基礎(chǔ) |
80 |
|
80 |
|
|
|
|
|
5 |
建筑結(jié)構(gòu)與裝飾材料 |
80 |
|
|
48 |
32 |
|
|
|
6 |
建筑裝飾施工圖識(shí)讀 |
64 |
|
|
64 |
|
|
|
|
7 |
計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) |
72 |
36 |
36 |
|
|
|
|
|
8 |
人體工程學(xué) |
96 |
|
|
48 |
48 |
|
|
|
9 |
方案洽談 |
32 |
|
|
|
32 |
|
|
|
10 |
建筑裝飾表現(xiàn)技法 |
96 |
|
48 |
48 |
|
|
|
|
11 |
建筑裝飾CAD制作 |
128 |
64 |
64 |
|
|
|
|
|
12 |
裝飾設(shè)計(jì) |
128 |
|
32 |
32 |
64 |
|
|
|
13 |
效果圖渲染技術(shù)-Vray |
72 |
|
|
36 |
36 |
|
|
|
14 |
效果圖強(qiáng)化訓(xùn)練 |
144 |
|
|
|
|
144 |
|
|
15 |
施工圖識(shí)讀綜合實(shí)訓(xùn) |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
16 |
裝飾設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn) |
32 |
|
32 |
|
|
|
|
|
17 |
建筑裝飾施工圖測(cè)繪 |
32 |
|
|
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32 |
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18 |
建筑裝飾施工圖綜合 |
96 |
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96 |
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19 |
建筑工程預(yù)算 |
96 |
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96 |
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合 計(jì) |
1720 |
260 |
356 |
330 |
308 |
336 |
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專(zhuān)
業(yè)
選
修
課
程 |
1 |
紋樣設(shè)計(jì) |
30 |
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2 |
構(gòu)成 |
40 |
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3 |
透視學(xué) |
38 |
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4 |
音效基礎(chǔ) |
34 |
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5 |
就業(yè)與創(chuàng)業(yè) |
54 |
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6 |
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ) |
72 |
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7 |
英文打字實(shí)訓(xùn) |
2周 |
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1周 |
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（30學(xué)時(shí)） |
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8 |
錄入與圖文編排實(shí)訓(xùn) |
2周 |
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2周 |
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（60學(xué)時(shí)） |
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9 |
上崗實(shí)習(xí) |
6周 |
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6周 |
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（180學(xué)時(shí)） |
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10 |
溝通技巧 |
54 |
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11 |
商務(wù)基礎(chǔ) |
64 |
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12 |
創(chuàng)造性思維 |
75 |
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13 |
文學(xué)與藝術(shù)欣賞 |
75 |
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14 |
電子商務(wù) |
74 |
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合 計(jì) |
880 |
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(責(zé)任編輯：郴州市科龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校)
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